ピアノを習いたいと思う人と、思わない人との違い

「“シニアのピアノ”なんて言うけれど、

『経済的に恵まれた、ごく一部の人』だけの話ではありませんか？」

学位審査会で出た質問です。

「まあ！　なんてイジワルな先生　(:_;)　」

と、最初は思いました。

（でも実は、素晴らしい先生であると、後で解ったのですが。）

その質問に答えるために、

「シニア世代のピアノ」は、今、なぜ人気があるのか？

の根拠を、数値できちんと示す必要がありました。

・シニア世代のうち、どのくらいの人が、ピアノを持っているのか？

・シニア世代の中でも、ピアノを習いたいと思う人達は、思わない人達と何が違うのか？

などの質問を投げかけてくださり、

どこの統計を見て、どう解析して、などのご助言を丁寧にしてくださいました。

その先生のご示唆のように、調べたり統計解析をすると、なんと、

・シニア世代のうち、使われていないピアノを持っているのは３軒に1軒。

・シニア世代の中でも、ピアノを習いたいと思う人達は、思わない人達よりも、経済的に恵まれていて、子どもの教育に熱心

などが、統計解析した結果の数値として、ハッキリ出てきたのです！（感動）

そういう背景があってこそ、

シニアピアノ法の研究に、大きな意義が出てくるのです。（感謝）

その先生は、「社会学」がご専門の「教育」の先生で、

「再生産論」「文化資産」の話が新鮮でした。

指摘が鋭く、筋が通っていて、指導力が高く……、

「私も、こんな指導者でありたい！」と心から思ったものです。