どうなれば、生徒さんが「ピアノで幸せ」になるの？

ピアノで、一人でも多くのシニアの方が、幸せになりますように♪

……などと、願っているのですが、

では一体、どうなれば、生徒さんは「幸せ」と感じるのでしょうか？

・難しいテクニックを、キッチリと身につけたとき？

・コンクールで1位になれたとき？

・ピアノで食べていけるようになったとき？

……そんな理由ではないと思います。

では、どのような時、ピアノで「幸せ」を感じられるのでしょう？

・「両手で！」弾けたとき？

・ピアノに向かってポロンポロンと練習している穏やかな時間？

・努力してやっと弾けて、「達成感」を味わえたとき？

・同年代の仲間と、ピアノで楽しく交流したとき？

・自分の演奏を、周りから賞讃されたとき？

・「素敵に弾けた！」と、自分で思えたとき？

現在進行中の第1期-シニアピアノ講師養成セミナーでは、

これらを、「フールの３つの学習志向」「マズローの欲求5段階説」など様々な論をもとに考えます。

学習に求めるものは一人一人ちがいますが、いくつかのパターンがあります。

ピアノ教師は、様々な可能性を知り、生徒さんを少しでも幸せに導ければ……。

ただ今、申込み受付中